Podigao sam sedmoro djece u istočnom Washingtonu i uključen sam u zajednicu. Bio sam direktor Centra za rano učenje, pomoćni fakultet, menadžer obrazovanja i trenutno specijalista za rano djetinjstvo ugovarač u Uredu za početak u Idahu, Washingtonu, Oregonu i Aljasci. Snažan sam zagovornik jakih sistema koji će zadovoljiti potrebe najmlađih članova naših zajednica i njihovih porodica.
Sada postoji epidemija u pejzažu stručnjaka iz ranog djetinjstva. Odlaze zbog bolje plate i manjeg stresa. Državno i federalno finansiranje postoje, ali sa toliko sistema koji su prešućeni, teško je dobiti jaku osnovu za pripremu, platu i infrastrukturu za podršku visokokvalitetnom ranom učenju. Neophodno je da pogledamo kako služimo našoj djeci od 0-8 godina.
Postoji snažna želja da se razumiju sistemi zasnovani na traumi i da se pojača priprema nastavnika kako bi nastavnici i administratori mogli pomoći maloj djeci da ispune socijalno emocionalne kompetencije. Ovo je ključni dio uspješnog premeštanja djece u K-12 sistem. Moj cilj u karijeri je da budem šampion za porodice, sve porodice i da pomognem u stvaranju sistema koji su koordinisani, jaki i inovativni. Sistemi koji grade kapacitete tako da porodice mogu biti uspješne.
When parents have the tools, children can feel safe and learning can take place. There are so many good things started but momentum and vision are needed to continue meeting the needs of children and families. Continuing to do the same thing, as the gap gets wider, only creates a larger problem. We need a bridge and someone to help create that bridge. Every child needs a champion both at home and the voice in the crowd.
Catherine G Dennis, MS. EdS.
Specijalista za rano djetinjstvo, Regija X
